ד"ר חנן גזית מנכ"ל חברת מטאוורסנס בע"מ נייר עמדה: חזון עולם ממשלה וירטואלי עתידי שמטרתו שיפור וקידום איכות שירותי הממשל הזמין לטובת ציבור האזרחים באמצעות עולמות וירטואלים תלת ממדיים כמו סקנד לייף. לקריאת נייר העמדה הקליקו כאן
הצגת רשומות עם תוויות Web3D. הצג את כל הרשומות
הצגת רשומות עם תוויות Web3D. הצג את כל הרשומות
מטאוורסנס סקנד לייף 26 למאי 2009: איך מתחברים עם 1,000,000,000 הודים? מפגש וירטואלי עם ראול דוטה מייסד GoWeb3D India
מגוון היישומים להוראה והדרכה ולעסקים של עולמות וירטואליים הולך וגדל כמו גם קהילת העוסקים בתחום. עם זאת, ההטמעה של עולמות וירטואליים היא אתגר גדול ובמיוחד בהודו. מהן האפשרויות? מהם המכשולים והאתגרים? איך מתגברים על המכשולים כדי להציג ולחבר 1,000,000,000הודים לעולמות וירטואליים?
מפגש וירטואלי עם ראול דוטה מנכ"ל חברת TRIMENTIONS, החברה המובילה בפיתוח עולמות וירטואליים בהודו ומייסד שותף ב GoWeb3D Network הכוללת שלוש חברות שמתמחות בעולמות וירטואליים תלת ממדיים: חברת GoWeb3D, חברת Trimensions שבסיסה בהודו וחברת VRWorkplace בארה"ב.
אודות המרצה | ראול דוטה מייסד שותף GoWeb3D India
ראול דוטה הוא המייסד והבעלים של חברת Trimensions בהודו. ראול התמחה בעיצוב ופיתוח בעולמות וירטואליים ובעיצוב מוצרים למעלה מעשור. משמש כיועץ לעיצוב גרפי בתחומים שונים בתעשיית הרכב, והאנימציה. אומן ברישום ובכתיבה ובעל סטודיו לעיצוב משנת 2003 שבין לקוחותיו נמנים בין השאר:
BBC World, Amul, CNN, Tata Motors, Pepsi Foods, ITC and Penguin Books
ראול הוא בוגר המכון הלאומי לעיצוב באמדאבאד, הודו ועוסק שנים רבות בנושא מציאות מדומה והיבטים שונים ברובוטיקה, אוטומציה ועולמות וירטואליים. משמש כחבר בוועד המייעץ לאיגוד העולמות הוירטואליים בארצות הברית משנת 2008 . מייסד שותף במיזם הודו-ארה"ב GoWeb3D יחד עם דייב אלקונס משנת 2008. בדצמבר 2008 זכתה GoWeb3D בפרס "חדשנות חינוכית הטובה ביותר" במסגרת פורום העסקי של EDTECH של האיגוד לתוכנה וטכנולוגיות המידע
Software and Information Industry Association.
ראול משמש כמרצה אורח במכללות בהודו וכמפתח מערכות בפלטפורמות שונות של עולמות וירטואליים כדוגמת DXplorer, OpenSim, Flash, Second Life3. כיום ראול מתמקד בפיתוח ויצירת אינטגרציה חלקה בין האינטרנט הדו ממדי לאינטרנט התלת ממדי. ראול עוסק בפיתוח מרחבים וירטואליים תלת ממדיים על גבי דפדפן האינטרנט הרגיל עבור הגולשים באינטרנט מהמחשב האישי. בנוסף, ראול מפתח תוכנית אב להנגשת מרחבי למידה והוראה וירטואליים במוסדות חינוך ברחבי הודו.
-------------------------------------------------
מפגש שני בסדרת מטאוורסנס סקנד לייף: מפגשים וירטואליים עם מומחים אמיתיים
26 למאי 2006
-------------------------------------------------
מה בתוכנית?
16:00 התכנסות ונטוורקינג באודיטוריום הוירטואלי בסקנד לייף*
16:30 מבוא עולמות וירטואליים לעסקים | ד"ר חנן גזית מנכ"ל מטאוורסנס
17:00 עולמות וירטואליים וחינוך: איך מתחברים ל 1 בליון הודים? | ראול דוטה, מייסד GoWeb3D India
17:45 דיון פתוח עם ראול דוטה, מייסד GoWeb3D India
18:00 סיכום | ד"ר חנן גזית, מנכ"ל מטאוורסנס
18:15 סיור באיי DADEN CAYS למעוניינים בפיתוח עסקי
בסקנד לייף עם ד"ר חנן גזית מנכ"ל מטאוורסנס בתום המפגש
איפה ?
האירוע מתקיים באודיטוריום וירטואלי ליד מטה חברת מטאוורסנס סקנד לייף*
http://tinyurl.com/MetaverSense-SLHQ
למה כדאי לכם להשתתף?
מתעניינים בפיתוח עסקי, מיתוג ושיווק בתלת מימד באינטרנט?
רוצים לדעת וללמוד על פיתוח ובניית בעולמות וירטואליים מסין עד כוש?
רוצים ליצור קשרים עסקיים בהודו?
רוצים לשוחח עם מומחה על הטמעת עולמות וירטואליים בחינוך?
הקדימו והירשמו למפגש הוירטואלי עם המומחה האמיתי. מספר המקומות מוגבל.
-------------------------------------------------
עלות השתתפות: 58 ש"ח כולל מע"מ
לתשלום באמצעות כרטיס אשראי הקליקו על הקישור:
https://www.ezpay.co.il/Payment.aspx?id=13690
-------------------------------------------------
בעלי עסקים וחברות המעוניינים במתן חסות או בשותפות מדיה למפגש
באודיטוריוםהוירטואלי בסקנד לייף* מוזמנים ליצור קשר:
נייד 054-5277800 | דואל marketing@metaversense.com
-------------------------------------------------
מטאוורסנס הופכים עולמות וירטואליים בשבילך!
במפגש מטאוורסנס סקנד לייף מרץ 2009 נחשפה לראשונה למשתתפים מישראל מערכת פיבוט לבניית פעילויות הדרכה ולמידה בתוך סקנד לייף. פיבוט מאפשר להפוך קורסים רגילים לקורסים בתוך סקנד לייף או בתוך עולמות וירטואליים אחרים.
פיבוט פותח אופקים חדשים בהדרכה ואימון. קישור לתמונות מהמפגש הוירטואלי שהתקיים בחסות מכון מופ"ת ובשיתוף מדיה של קבוצת אנשים ומחשבים וירחון משאבי אנוש כאן:
http://www.flickr.com/photos/vrider/sets/72157616123897902
* חברת מטאוורסנס בע"מ איננה קשורה ו/או אחראית לתקלות אפשרויות במהלך ההתחברות לסקנד לייף שמופעל על ידי חברת לינדן לאב ו/או לכל תקלה טכנית אחרת שתיתכן במהלך האירוע. במקרה של תקלה טכנית שתמנע את תחילתו של האירוע בסקנד לייף ו/או תגרום להפסקתו במהלך הרצאת המפתח וזאת בתנאי שלא עברה מחצית ההרצאה, חברת מטאוורסנס בע"מ תדאג לקביעת מועד חליפי לקיום המפגש.
פיבוט פותח אופקים חדשים בהדרכה ואימון. קישור לתמונות מהמפגש הוירטואלי שהתקיים בחסות מכון מופ"ת ובשיתוף מדיה של קבוצת אנשים ומחשבים וירחון משאבי אנוש כאן:
http://www.flickr.com/photos/vrider/sets/72157616123897902
* חברת מטאוורסנס בע"מ איננה קשורה ו/או אחראית לתקלות אפשרויות במהלך ההתחברות לסקנד לייף שמופעל על ידי חברת לינדן לאב ו/או לכל תקלה טכנית אחרת שתיתכן במהלך האירוע. במקרה של תקלה טכנית שתמנע את תחילתו של האירוע בסקנד לייף ו/או תגרום להפסקתו במהלך הרצאת המפתח וזאת בתנאי שלא עברה מחצית ההרצאה, חברת מטאוורסנס בע"מ תדאג לקביעת מועד חליפי לקיום המפגש.
חוויות למידה חדשות בתוך עולמות וירטואליים תלת מימד במו ידיך! מצגת בכנס מופ"ת
חוויות למידה חדשות בתוך עולמות וירטואליים במו ידיך!
איך עולמות וירטואליים תלת ממדיים כמו סקנד לייף מאפשרים לך ליצור חוויות למידה חדשות ומרתקות במו ידך .
מצגת של ד"ר חנן גזית, מנכ"ל מטאוורסנס בע"מ בכנס מורים, תלמידים ועולמות וירטואליים במכון מופ"ת, 21 לינואר 2009 .
חברת מטאוורסנס בע"מ נותנת החסות הראשית לכנס.
-----------------------------------------
Dr. Hanan Gazit, MetaverSense Ltd CEO presentation:
MetaverSense Ltd Conference Sponsor.
http://www.metaversense.com
סקנד לייף איים אבודים במשבר הכלכלי העולמי?
ביקור במוזיאון מסע בין כוכבים בתוך סקנד לייף מגלה שגם הוא במצב פיננסי הקשה. עקב המשבר הכלכלי התרומות לאחזקתו ותפעולו של המוזיאון התדלדו מאד ובלעדיהן המוזיאון מצוי בסכנת סגירה כמו גם האי [SIM] בו הוא ממוקם. טלפורט ME לינדנים, סקוטי!
בתמונה למעלה, מנהלת המוזיאון בהולו-דק, פונה באמצעות MetaverSense לכל אוהבי מסע בין כוכבים לדורותיו ולשוחרי היצירה החופשית לבקר במוזיאון ולתרום לינדנים להמשך קיומו !
למידע נוסף על גלי המשבר הכלכלי שמתנפצים גם בתוך עולמות וירטואלים כדוגמת סקנד לייף כאן
יחד עם זאת, דווקא בעת הזאת מומלץ לנצל הזדמנויות עסקיות חדשות ב Web3D.
למידע נוסף על הרצאות, סדנאות, סיורי מנהלים וייזום פרוייקטים הקליקו כאן
-
הכותב ד"ר חנן גזית, הינו הבעלים ומנכ"ל MetaverSense Ltd החברה המובילה בישראל בשימוש מושכל בעולמות וירטואליים כדוגמת סקנד לייף, רשתות חברתיות, משחקים דיגיטאליים לצרכי מיתוג, שיווק ופרסום, הדרכה ולמידה עבור קהל לקוחותיה: חברות, ארגונים, מוסדות, משקיעים ויזמים במגזר הפרטי והציבורי.
SLACTIONS 2009 First Call : Life, Imagination, and work using metaverse platforms
SLACTIONS 2009 Research conference in the Second Life® worldLife, Imagination, and work using metaverse platforms
When: September 24-26, 2009
** Scope and call for papers **
The metaverse is emerging, through the increasing use of virtual world technologies that act as platforms for end-users to create, develop, and interact, expanding the realm of human cooperation, interaction, and creativity. The conference focus is scientific research on applications and developments of these metaverse platforms: Second Life, OpenSim, Open Croquet, Activeworlds, Open Source Metaverse, Project Wonderland, and others, providing a forum for the research community to present and discuss innovative approaches, techniques, processes, and research results.
Whereas metaverses are no longer a novel topic, they still pose challenges for the adaption of conventional instructional and business practices, research methodologies, and communication practices. We are looking forward to presenting a program of research results, case studies, panel discussions, and demonstrations that scholars, educators, and businesses can port to their own environments and apply in their research, teaching, and business strategy. We will accept papers from the full spectrum of intellectual disciplines and technological endeavours in which metaverse platforms are currently being used: from Education to Business, Sociology to Social Sciences, Media Production to Technology Development, Architecture and Urban Planning to the Arts.
Topics covered may include but are not limited to:
- Accessibility in metaverse platforms
- Advanced scientific visualization in metaverse platforms
- Automatic content generation
- Behavioral studies in the metaverse
- Combination of metaverse platforms with external systems (e-learning, e-business, etc.)
- Communicational paradigms in the metaverse
- Content management
- Creativity, design, and arts on the metaverse
- E-business and e-commerce applications
- Educational research, applications, and case studies
- Embodiment in metaverses and Gender Studies
- GIS/metaverse mash-ups
- Integration between metaverse platforms
- Nonprofit activities and fundraising
- Quantitative and qualitative research methodologies
- Social Sciences studies in or through metaverse platforms
- Space representation, use, and management in metaverses
- Using metaverse platforms for cooperation
Conference format
SLACTIONS 09 is the first international conference held simultaneously in several countries on the topic of metaverses. SLACTIONS 09 aims at covering most areas currently enabled by metaverse platforms, from educational research to content production, from gender studies to media distribution, and from metaverse-based branding, advertising, and fundraising to emerging mash-ups and technology applications. SLACTIONS 09 is unique in its format too, as a one-of-a kind event conducted both in a metaverse platform (Second Life) and on-site in multiple countries in Europe and in North and South America. SLACTIONS will thus contribute to the current redefinition of the way we think about hybrid online and on-site scholarly collaborations.All paper presentations and talks will be performed via avatars, either using text-based or voice-based communications.
Submissions
Submissions
All submissions are subject to a double blind review process and should be professionally proofread before submission.
All manuscripts should be formatted according to the ASIS&T proceedings template.
No manuscripts will be accepted that do not meet the required format.
(Disclaimer: SLACTIONS 2009 is not associated with ASIS&T.)
All accepted papers will be published on-line and in an ISBN-registered
CD-ROM/DVD-ROM of proceedings.
CD-ROM/DVD-ROM of proceedings.
The Scientific Committee will invite authors of selected full papers to provide revised and expanded versions for publication in an ISBN-registered book.
The authors of the best papers will be invited to provide revised and expanded versions for publications in special editions of journals or as single contributions to theme-specific journals.
Check out www.slactions.org regularly for more information and developments on the book publisher & series, and journal venues for best papers.
Technology setup
We want participants to fully follow the conference.
Each regional pole will meet in a room with a projector and at least one microphone so that participants can ask their questions online. However, each participant can also bring a laptop, equipped with WiFi connection and a microphone, and interact in-world via avatar, while still meeting locally.
What you will need to follow the conference at your local pole:
Option 1: Participating “in-world”
This means you have your own avatar in SL. At the time of the conference you login and teleport to the conference location. Here's your setup:
Each regional pole will meet in a room with a projector and at least one microphone so that participants can ask their questions online. However, each participant can also bring a laptop, equipped with WiFi connection and a microphone, and interact in-world via avatar, while still meeting locally.
What you will need to follow the conference at your local pole:
Option 1: Participating “in-world”
This means you have your own avatar in SL. At the time of the conference you login and teleport to the conference location. Here's your setup:
- Your Computer. See the detailed system requirements at the Second Life site. Second Life is very RAM demanding so make sure this is the only application you will have opened, besides an occasional browser window in the flat Web, if you are checking a URL suggested by speakers or participants.
- Your Internet connection. Wired connection is preferable to wireless connections, particularly if using it from crowded locations. The latter is possible but you may lose audio or video.
- Your Voice setup. In your client application (the software you install in your computer when installed Second Life), choose Edit -> Preferences, then the Voice Chat tab. Allow your voice to be heard only when you press the "talk" button (bottom right of your screen once you’re in SL). That way, background noises at your location will not be heard by others, something that can cause a confusing cacophony into the virtual setting.
See the Voice FAQ for more information. - Your Audio setup. If chatting with voice (prior item), use earphones, as sound from the speakers can enter your microphone, resulting in a bad echo heard by other participants.
- Turn multimedia full capabilities on. As stated previously we will encourage speakers to make full used of the wide range of capacities in SL so make sure that, under Edit > Preferences, you select the Audio/Video tab, and make the necessary selections to play streaming video and music.
- Ask for Help. Prior to the conference, test all these setting with colleagues or any residents in SL. If you run into problems e-mail the organization for help.
Option 2: Participating physically at a regional chapter
You'll travel to one of the regional nodes, where you'll have the opportunity to interact face-to-face with other participants at the same location. You will watch the conference on the big screen; and you may ask in-world speakers questions by transmitting them to your regional chair, who will enter them by textual chat or provide a microphone for you to ask questions directly.
In this case you do not need to bring your laptop, but you may do so to participate also as an avatar. If you do so, please turn off audio, voice, and multimedia, and rely instead on the audio provided by the organization. This will ensure all local participants have more bandwidth available and a better experience.
Physical chapters
The following regional chapters will be held in physical locations. Participants participating via a physical chapter will be able to take part in social events taking place locally, enjoy broadband communications and physical networking opportunities. New physical chapters are being considered.
- Belgium - Ghent University
- Brazil/Rio Grande do Sul - Unisinos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
- Brazil/Minas Gerais - Universidade Federal de Juiz de Fora
- Israel/ H.I.T-Holon Institute of Technology
- Portugal/North - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Universidade do Minho, Universidade de Aveiro, Universidade do Porto
- USA/Texas - University of Texas-Austin
- USA/West Coast - University of California-Berkeley
NOTE: if you believe your institution can hold a physical chapter in an as-yet unsupported region, please contact the organization (see "Contacts", below).
Important dates
February 28th, 2009 - Deadline for paper submissions
March 31st, 2009 - Submission results provided to authors
June 30th, 2009 - Deadline for early registration
July 31st, 2009 - Deadline for print-ready versions of accepted papers
September 24-26th, 2009 - Conference
Contacts
Organization: info
Programme committee
Adriana Bruno, Universidade Federal de Juiz de Fora, Minas Gerais, Brazil
Ana Boa-Ventura, University of Texas-Austin, USA
António Ramires Fernandes, Universidade do Minho, Portugal
Augusto Abade, Universidade de Coimbra, Portugal
Carlos Santos, Universidade de Aveiro, Portugal
Daniel Gonçalves, Instituto Superior Técnico, Portugal
Dor Abrahamson, University of California-Berkeley, USA
Ederson Locatelli, Unisinos - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brazil
Eliane Schlemmer, Unisinos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos), Brazil
Hanan Gazit, H.I.T-Holon Institute of Technology, Israel
João Barroso, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Leonel Morgado, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Lucia Pesce, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil
Luís Pedro, Universidade de Aveiro, Portugal
Lynn Alves, Universidade do Estado da Bahia, Brazil
Martin Leidl, Technische Universität Darmstadt, Germany
Martin Valcke, Ghent University, Belgium
Miltiadis Lytras, Athens University of Economics and Business, Greece
Nelson Zagalo, Universidade do Minho, Portugal
Niall Winters, London Knowledge Lab, UK
Paulo Frias, Universidade do Porto, Portugal
Pedro Almeida, Universidade de Aveiro, Portugal
Pedro Sequeira, Escola Superior de Desporto de Rio Maior, Portugal
Pilar Lacasa, Universidad de Alcalá, Spain
Sneha Veeragoudar Harrell,University of California-Berkeley, USA
Stefan Göbel, ZGDV, Germany
Teresa Bettencourt, Universidade de Aveiro, Portugal
Tim Savage, Trinity College Dublin, Ireland
Organization
Ana Boa-Ventura, University of Texas-Austin, USA
Leonel Morgado, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Nelson Zagalo, Universidade do Minho, Portugal
12 מגמות מובילות בעולמות וירטואליים ב 2009 לקראת השנה החדשה
2. יותר ויותר כלים עסקיים יהיו זמינים עבור חברות. נושא אבטחה המידע והמרחב הוירטואלי התלת ממדי לעסקים יזכה לטיפול ומתן פתרונות טכנולוגיים. שתי דוגמאות בהקשר זה הוצגו בתערוכת העולמות הוירטואליים שהתקיימה בלוס אנג'לס Virtual Worlds Expo :
המיזם של Rivers Run Red ו Linden Lab לפיתוח כלים עסקיים ומרחב עבודה בעולם הוירטואלי סקנד לייף וההכרזה על השקת Sametime3D של IBM בתוך עולמות וירטואליים תלת ממדיים. [ראו בקליפ].
3. תנועה מהעולם הממשי אל העולמות הוירטואליים: יותר ארגונים, מוסדות וחברות יכנסו אל תוך העולמות הוירטואליים לצרכי עסקים, שיווק ופרסום, אימון והדרכה, למידה,. יותר כלי אינטרנט שיתופיים, בלוגים, וויקי, מערכות LMS לניהול למידה כגון sloodle ישולבו בעולמות הוירטואליים התלת ממדיים. ביצוע עסקים ממשיים בסחורות וירטואליות יהפוך לדבר שגרתי.
4. מגמה הפוכה מהעולמות הוירטואליים אל העולם הממשי: יותר ויותר מוצרים וירטואליים שנוצרו עבור המשתמשים בעולמות וירטואליים יהפכו למוצרים סחירים ממשיים בעולם הממשי. לדוגמה, דמויות וחפצים וירטואליים בעולם הוירטואלי לילדים Habbo Hotel כבר מוצעות למכירה על מדפי החנויות בעולם הממשי.
5. טכנולוגיות הפלאש והג'אווה ימשיכו להתפתח בקצב מסחרר, יחד עם התפתחות סטנדרטים, חומרה ומאיצים גראפיים מתקדמים. כתוצאה מכך, נראה הרבה יותר עולמות וירטואליים תלת ממדיים מבוססים אינטרנט Web3D ומבוססי קוד פתוח. ההתפתחות הטכנולוגית תלווה בהתפתחות רשתות חברתיות וקהילות ידע כדוגמת Immersive Education ו Open Sim.
6. מערכות וסט כלים כדוגמת WebFlock למפתחים, יקטינו את עלויות וזמן תהליך הפיתוח של עולמות וירטואליים חדשים ויסייעו להפצתה של הטכנולוגיה.
7. מגמת הפצת/ שבירת גבולות העולמות וירטואליים, שהחלה עם Active Worlds , Vivaty, Google Livley על גבי פלטפורמות רשתות חברתיות כפייסבוק תמשך. נראה יותר חברות כדוגמת IMVU נכנסות למשחק ויותר עולמות וירטואליים יתאפשרו גם במכשירי הסלולאר כ iphone . חברות כדוגמת Myrl יציעו פתרונות לארגון כל האוואטרים [הדמויות שלכם] מכל העולמות הוירטואליים במקום אחד. חברות כמו Unity3D יציעו פתרונות מתקדמים ליצירת והעברת אובייקטים בין עולמות וירטואליים סגורים בזמן אמת.
8. ייצוג הדמויות בעולמות הוירטואליים ילך ויתקרב למה שרואים בסרטי הוליווד. הדמויות ילכו ויתקרבו לאופן שבו אנו נראים במציאות, מהבעת רגשות בזמן אמת, ועד לאופן שבו נע השיער והביגוד ברוח. ראו יותר ויותר מציאותיים ויכללו הבעות פנים . יותר ויותר חברות כדוגמת 2TC יציעו מחוללי דמויות [מנוע] ליצירת דמויות מציאותיות.
9. כניסת גורמים ומוסדות ממשלתיים, רשויות הצבא וביטחון לעולמות הוירטואליים לצרכי מתן שירותים, אימון והדרכה, לצרכי אימון כוחות לשעת חרום – מענה ראשוני תתרחב. ככל שמערכות הרגולציה והזיהוי האישי יתפתחו ועלויות הפיתוח ירדו. בדוגמה, פיתוח סביבת אימון עבור צוערי משרד ההגירה הקנדי בסקנד לייף בעלויות נמוכות, שפותח בקולג' בקנדה. נמצא שרמת מיומנויות התקשורת ומתן השירות של המתאמנים בסימולציה עלתה ב 35% אחוז. [ראו בקליפ]
10. יותר כלי אינטרנט שיתופיים, בלוגים, וויקי, מערכות LMS לניהול למידה כגון sloodle ישולבו בעולמות הוירטואליים התלת ממדיים.
11. ממשקי מוח-מחשב וממשקי קונסולות משחקים דיגיטאליים כדוגמת ה Wii - בקוד פתוח יאפשרו לאוכלוסיות בעלי צרכים מיוחדים להשתתף באופן פעיל בעולמות הוירטואליים תוך שבירת המגבלות והמחסומים הפיזיים.
12. חברות כדוגמת ו 3DXplorer יציעו פלטפורמות וכלים ליצירת עולמות וירטואליים על בסיס דפדפן מבוסס JAVA , שניתנים להטמעה בקלות באתרי אינטרנט קיימים. אלה יסייעו להתפתחות והפצת ה Web3D-. יותר ויותר חברות ועסקים יאמצו וישלבו מרחבים תלת-ממדיים על בסיס הרשת באתרים קיימים.
לסיכום הסקירה שאלה פתוחה:
באיזה אופנים יבחרו חברות, ארגונים ומוסדות מישראל להשתלב בעולמות הוירטואליים בשנת 2009 ? האם השוק בארץ הבשיל למימוש הפוטנציאל שטמון במדיום? מוכנים להסתכן ולנחש?
שנה-טובה,
ד"ר חנן גזית
-------
הכותב, ד"ר חנן גזית, עומד בראש MetaverSense הפועלת בעולמות וירטואליים ומשחקים דיגיטאליים ומתמחה בייעוץ, הדרכה ופיתוח פרויקטים לקהל לקוחותיה: משקיעים ויזמים, חברות, מוסדות וארגונים במגזר הפרטי והציבורי. ד"ר גזית הינו יועץ לאיגוד העולמות הוירטואליים העולמי AVW ומייסד די.ג.ר.ה ישראל- המרכז הישראלי של הארגון הבינלאומי לחקר משחקים דיגיטאליים. חבר מערכת כתב העת הבינלאומי למשחקים וסימולציות נתמכות מחשב. חוקר ומרצה ב H.I.T - מכון טכנולוגי חולון
קישורים למתעניינים:
2TC
3DXplorer
AVW
Cisco
Google Lively
Habbo Hotel
IBM Sametime3D
Immersive Education
IMVU
Loyalist College Canadian Border Simulation
Myrl
Open Sim
Rivers Run Red
Second Life
Serious Virtual Worlds08
SLCC08
SLEDcc08
sloodle
Sun
Unity3D
Virtual Worlds Expo
Vivaty
Web3D
WebFlock
Wii
מעבירים קוביות בין עולמות וירטואליים | Unity3d
נניח שיצרת קוביות בעולם הוירטואלי סקנד לייף ואתה רוצה להעביר אותן באופן ישיר וחלק בזמן אמת לעולמות וירטואליים אחרים? שכח מזה. סקנד לייף הוא עולם וירטואלי המתנהל על גבי פלטפורמה סגורה כמו העולמות הוירטואליים האחרים. זה בלתי אפשרי.
אחת מהמטרות שהציב לעצמו Web3D Consortium היא יצירת סטנדרטים שיאפשרו מעבר חלק בין עולמות וירטואליים שונים, בכל זמן ובכל עת. 
בקליפ: הדגמת העברת קוביות בין עולמות וירטואליים בעזרת מנוע לפיתוח משחקי המחשב 3dUnity
Dr. Hanan "VRider" Gazit to present Immersive Education Initiative @ MEITAL's Using Web3D for Higher Education Workshop
I had the pleasure to meet in person Aaron E. Walsh, Grid Institute Founding Director, at the Second Life Education Community Convention (SLEDcc08). Aaron Walsh (aka MediaGridAaron Oh), Nicholas Nagel and Dr Darren Palmer (aka Sisprod Narnia) delivered an interesting Immersive Education Initiative workshop entitled: "Second Life in the Age of Immersive Education". They presented The Immersive Education Initiative (http://ImmersiveEducation.org/) and an in-depth overview of Second Life’s role as an Immersive Education platform. Following the workshop they invited us to take a tour at the Greenbush project on the Open Sim.
Tomorrow at the ViMenotors Academic workshop: Using Web3D for Higher Education at MEITAL , I'll present Immersive Education Initiative and mission among other cool stuff which is going on the Web3D for Education. I’m delighted to join and contribute to the Immersive Education Initiative and to the MediaGrid.org standards group.
About Immersive Education
Immersive Education (ImmersiveEducation.org) combines interactive 3D graphics, commercial game and simulation technology, virtual reality, voice chat (Voice over IP/VoIP), Web cameras (webcams) and rich digital media with collaborative online course environments and classrooms. Immersive Education gives participants a sense of "being there" even when attending a class or training session in person isn't possible, practical, or desirable, which in turn provides educators and students with the ability to connect and communicate in a way that greatly enhances the learning experience. Unlike traditional computer-based learning systems, Immersive Education is designed to immerse and engage students in the same way that today's best video games grab and keep the attention of players. Immersive Education supports self-directed learning as well as collaborative group-based learning environments that can be delivered over the Internet or using fixed-media such as CD-ROM and DVD. Shorter mini-games and interactive lessons can be injected into larger bodies of course material to further heighten and enrich the Immersive Education experience.
About the Media Grid
The Media Grid is a public utility for digital media. Based on new and emerging distributed omputational grid technologies, the Media Grid builds upon existing Internet and Web standards to create a unique network optimized for digital media delivery, storage, and processing. As an on-demand public computing utility, a range of software programs and Web sites can use the Media Grid for delivery and storage of rich media content, media processing, and computing power. The Media Grid is an open and extensible platform that enables a wide range of applications not possible with the traditional Internet alone, including: Massive Media on Demand (MMoD); Interactive digital cinema on demand; Immersive Education and distance learning; Truly immersive multiplayer games and Virtual Reality (VR); Hollywood movie and film rendering, special effects, and composition; Real-time rendering of high resolution graphics; Real-time visualization of complex weather patterns; Real-time protein modeling and drug design; Telepresence, telemedicine, and telesurgery; Vehicle and aircraft design and simulation; Visualization of scientific and medical data.
On top: Aaron Walsh visited Greenbush Island to discuss Immersive Education and the Education Grid, on 15 of April 2008. Courtesy of GreenbushTV
תמונות ממפגש הקיץ של די.ג.ר.ה ישראל | כשהמשחקים פוגשים במציאות
תמונות מכנס הקיץ של די.ג.ר.ה ישראל - המרכז הישראלי של הארגון הבינלאומי לחקר משחקי מחשב בנושא: "כשהמשחקים פוגשים במציאות" ב - H.I.T - מכון טכנולוגי חולון, 31 ליולי 2008
Association of Virtual Worlds’ First "totally Virtual" Conference CoNeE announced | הכנס הראשון של איגוד העולמות הוירטואליים העולמי
Serving on the Association of Virtual Worlds (AVW) Advisory Board, I’m trilled to share with you the latest news: The Association of Virtual Worlds announces its first “totally virtual” conference to be held February 20 through 26, 2009. The Conference, Networking and Expo, affectionately dubbed “CoNeE” will offer a full seven days of events, exhibits and networking without the cost of travel or hotels and with less wear and tear on both the stress levels of attendees and the environment. The conference will take place in the Association’s newly created closed beta 3D virtual environment.
“It is the natural progression for this vibrant organization that is a magnet for the best and the brightest in the virtual worlds and web 3D industry,” says Founder, Edita Kaye.
David Elchoness, Executive Director, explains the enormous value of a virtual conference. “We have put together this list of the benefits of our approach, but of all the things we do, we are the most proud of breaking the classic conference time barrier, of being able to save our members and exhibitors those two precious commodities–money and time–while helping to save the planet.”
10 Benefits of AVW’s CoNeE:
1. Open 24/7 around the clock and around the world–forget 9 to 5
2. Multilingual meetings with international industry representatives
3. Global attendance, sponsors, speakers, networking
4. Unlimited passes for clients, prospects, staff teams
5. Unrestricted networking opportunities
6. Dedicated showcase and product demonstrations gallery
7. All attendees, speakers, media, enter through exhibit halls
8. Offers significant savings by eliminating all travel and travel-related expenses
9. Rested and energized avatars, rather than stressed and exhausted delegates
10. “Green” conference–reduce the carbon footprint–and do something good for the world
In just six months the AVW attracted over 2,370 members, established a publishing division, launched the closed beta for its virtual headquarters using cutting edge, and highly accessible, web3D technology,was first to create Virtual Worlds Day (August 20), the Virtual Person of the Year Award, a powerful network of Global Ambassadors and attracted some of the industry’s most respected and influential leaders to its Advisory Board.
To learn about sponsorship and marketing opportunities at CoNeE, or to learn more out the Association of Virtual Worlds please visit: www.AssociationofVirtualWorlds.com
AVW’s CoNeE 2009 Call for Speakers
As a community organization, AVW invite members to submit a panel, lecture, or presentation proposal for consideration. Although the AWV cannot accept all submissions, it will strive to review them all thoroughly and choose those that the AVW believe best reflect the memberships' interests as a global organization seeking to advance virtual worlds.
Please send in your submission in the following subject areas by October 1, 2008.
- Business & Marketing of Virtual Worlds
- Security, Property & Standards
- Virtual Worlds Around the Real World
- Technology of the Virtual World
- Learning and Working in Virtual Worlds
- What the Future Holds for Virtual Worlds
As part of your submission, kindly include the following:
- A brief description of your proposed presentation;
- Whether the presentation will run 60 or 90 minutes;
- Whether the proposal is for a panel, lecture, or some other form of presentation;
- A listing of any proposed panelists or participants (no more than four in total); and
- Complete details concerning your qualifications (and those of all other panelists) to present on the subject including name(s), company(ies) or other affiliation(s), email address(es), and physical address(es), and curriculum vitae, resume, or other background information.
AVW
- To create a forum for the discussion of issues affecting the industry
- To assist in the development of industry procedures and standards
- To promote the virtual worlds industry, its interest and developments
- To educate on the benefits of virtual worlds to enhance work and play
- To offer business and social networking opportunities
Virtual Worlds in Education Conference @ ECU's Second Life Virtual Campus
Real Education in a Virtual World:Using Online Virtual Environments for Teaching and Learning
The Virtual Worlds in Education Conference is focused on the uses of virtual worlds for instructional purposes. Examples of instructional activities including novel methods of presentation, simulation, and collaboration will be showcased. Research on using virtual worlds for instruction will be presented.
Hosted and sponsored by:
East Carolina University (ECU) is a public, coeducational, research intensive university located in
When: November 10 and 11, 2008
Were: in Second Life on the
The conference will be over a 48-hour period. The schedule is designed to accommodate participants in different time zones.
Fee: Registration is free but participation is limited to registered attendees. There is a maximum avatar capacity on the
Call for Proposals
The Virtual Worlds in Education Conference welcomes presentation proposals from individuals, groups and institutions currently making use of virtual worlds for instructional purposes. Examples of established instructional activities and research on virtual worlds for education will be given highest consideration.
Examples of presentation topics include, but are not limited to:
· Reports of research conducted on the use of virtual worlds for instructional purposes
· Educational simulations conducted in-world
· Building and design projects conducted in-world
· Social functions held in-world to promote or support educational activity
· Contests or competitions promoting problem-based learning held in-world
Dead-line: All proposals must be submitted on or before September 11, 2008 using the conference’s online submission system (http://vwec.ecu.edu).
Blind-peer review will be used to evaluate the first 300 proposals received.
A maximum of 80 poster sessions and 32 interactive presentation sessions will be accepted.
Proposal authors will be notified around September 30, 2008. Please note that although there is no registration or participation fee, presenters will be responsible for paying their own file upload fees within the Second Life environment.
One of the big Q's worth addressing is:
Web3D for Higher Education: Real potential or just an illusion?
הירשם ל-
רשומות (Atom)
רשומות
